Páťáci zkoumali podmínky života na Zemi

V hodinách přírodovědy se naši páťáci pustili do zajímavého projektu, při kterém zkoumali podmínky života na naší planetě. S pomocí metody E-U-R (evokace, uvědomění, reflexe) se rozdělili do skupin expertů, aby odhalovali tajemství půdy, vody, vzduchu a dalších přírodních prvků.

 

Každá skupina si nastudovala své téma z výukových materiálů. Následně si žáci připravili své poznámky, a tyto informace předali ostatním. Tímto způsobem nejen rozšířili své znalosti o přírodě, ale zároveň si procvičili dovednosti, jako je spolupráce, hledání informací nebo vystupování před spolužáky.

 

Metoda E-U-R se ukázala jako velmi efektivní nástroj pro aktivní učení. Skupinová práce podpořila rozvoj sociálních dovedností a vzbudila v žácích zvídavost.

 

H. Gřivová