Klid, pohoda a smysly v akci: ŠD v multisenzorické místnosti
Co je multisenzorická místnost?
Multisenzorická místnost je speciálně připravené prostředí. Prostředí, které probouzí základní smysly – zrak, sluch, čich, hmat i chuť. Je vybavená pomůckami a prvky, díky nimž děti vnímají svět trochu jinak, než jak jsou zvyklé z běžného školního dne.
Cílem není jen relaxace. Je to také zklidnění. A k tomu navíc rozvoj pozornosti, koncentrace, sebevnímání i sociálních dovedností – protože právě tady se děti učí pracovat samy se sebou, ztišit hlavu, vnímat podněty, respektovat prostor a zároveň i druhé.
👣 Na návštěvě v říši smyslů
V lednu tuto místnost navštívily také děti ze školní družiny. Pro mnohé to byla první zkušenost s podobným prostředím. A byla skvělá.
V doprovodu vychovatelek prozkoumaly celou škálu podnětů, které na ně působily jemně a nenápadně – ale přitom silně, soustředěně a přesně tak, jak to děti potřebují. Barevné projektory. Tlumená hudba. Bezpečný klid.
Každý si našel to svoje. Někdo se s chutí zabořil do měkkých polštářů a jen poslouchal a pozoroval. Jiný si se zaujetím osahával texturované předměty, zkoušel světelné panely a objevoval, co s ním dělá změna barvy, zvuku nebo struktury. Možností bylo tolik, kolik bylo dětí – a každé si vybralo tu, která mu seděla nejvíc.
👂 Co všechno děti zažívají?
Multisenzorická místnost nabízí:
-
jemné světelné efekty pro aktivaci zraku,
-
relaxační hudbu a přírodní zvuky pro podporu sluchu,
-
příjemné vůně, které ovlivňují náladu i soustředění,
-
hmatové pomůcky a struktury pro rozvoj doteku,
-
a v některých případech i ochutnávky netradičních chutí v rámci aktivit.
🧠 Proč je to důležité?
Dnešní svět je rychlý. Hlučný. Přehlcený.
O to těžší je pro děti zklidnit se, udržet pozornost a vnímat svoje tělo i okolí vědomě. Multisenzorická místnost je bezpečný prostor, kde mohou se smysly pracovat přirozeně, hravě a bez tlaku – a postupně si najít způsob, jak se vracet do pohody.
Pomáhá jim:
-
lépe zvládat stres a vnitřní napětí,
-
zklidnit se po rušném dni,
-
rozvíjet soustředění a pozornost,
-
budovat sociální dovednosti a vzájemný respekt,
-
vnímat své tělo a emoce – což je klíč k celkové pohodě dítěte.
Proto to dává smysl.











